Et pour cause, deuxième chose remarquable : lorsqu’il décide finalement de parler 5 ans plus tard, Hugo est loin de l’idée que l’on aurait pu se faire de lui et des stéréotypes des enfants génies en avance sur leur âge : il ne prône pas être surdoué mais avoue en toute honnêteté que selon lui, il s’agit d’une question de méthode et que tout enfant aurait pu faire la même chose s’il avait bénéficié des mêmes conditions que lui.

Cela lui permet de passer du CP au CE1 en 2007, puis de sauter le CM2 pour faire un an de collège en 6^ème. Alors qu’il avait déjà assimilé tout le programme du collège, il passe donc ensuite directement en classe de seconde, après quoi il va en Terminale S et obtient son bac à l’âge de 12 ans. Un parcours singulier qui lui permet de gagner 6 années !